为积极响应国家“双减”政策，进一步推进素质教育实施，促进学生的全面发展，西湖学校结合本校实际，制定特色社团活动，推进校园文化建设，打造特色教育学校，形成人人积极参与，生生有所特长的局面。

学校整合本校师资或引进校外优质师资，积极开发各方资源，创建了彩虹合唱团、小国美美术社、叮当童话屋（绘画）、古筝、飞人田径社、篮球、足球、乒乓球、羽毛球社、主持人、茶艺、剪纸、创客等校级社团，提供菜单式服务内容，供学生自愿选择。目前，一二年级社团25个，三到六年级社团20个，采取“走课选班”的方式进行。全校参加延时服务的学生依据自己的兴趣爱好，全部参与了社团活动，实现了全覆盖。

学校通过丰富多彩的社团活动，满足了学生多样化发展的需求，把“双减”工作化为具体行动，将“寓教于乐，寓学于趣”“五育并举”的教育理念融汇到课后服务工作之中，形成符合学校校情的课后服务工作模式，推动“双减”政策落地开花。（赵朵朵 应圆圆）